「在接下來的31天，天氣可能是晴天、雨天、雷雨、下雪或暴風雪，溫度從酷熱想要把所有衣服脫掉到冷到會把所有的服裝都穿上，路途很辛苦，大家沒有抱怨並且互相扶持，大家的心一天比一天更加堅毅、身體一天比一天茁壯，而最後大家心也一天比一天的更佳緊密而為生命共同體。」來到NOLS的第一天早晨，講師Ravi將大夥聚集在大草坪上這樣說道。
頭腦因為前一天整理裝備弄到快3點才休息,一大早到樓下集合時頭還昏昏的,
樓下小小的大廳已坐做滿了學生,在等待學校的人員來接我們.
雖然是夏天,但華盛頓州的早晨充滿涼意, 加上有些緊張,感覺四周的空氣更冷了,
坐在校車上環顧著四周,心想期待已久的課程就這樣帶點緊張的開始了.
為了到NOLS參加 Outdoor Educator Mountaineering課程，百般波折前後準備了近兩年的時間，今天站在這裡，一時間心理還不能適應，我終於來了！ 之前滿腦子因為有語言及溝通的問題而顯得有點緊張，此刻已全然消失無蹤，我想這應該是個好的開始。
所上的課程為Outdoor Educator Mountaineering（OEM 7/27/2005），課程的目的在訓練非NOLS的戶外教育工作者，內容以登山為主。班上共計有一位講師、一位助理講師及十位學生（六男四女）。上課的內容技能部份分為三個部份，Backpacking（10days）、Glacier Travel（10days）、Rock Climbing（10days）。Backpacking及Glacier Travel在華盛頓州的奧林匹克國家公園內進行，Rock Climbing則會到加拿大的攀岩聖地Squamish進行。除了上述的登山專業技能的課程以外，另一個重點誠如校名「國家戶外領導學校」，當然缺少不了領導統馭的課程，因此整各課程的重心將回圍繞在Leadership、Team work以及Risk Management。
開學的第一天，也是最忙碌的一天。大草坪上簡單的開之後訊，緊接著到圖書館聽Ravi做簡報，這次Backpacking及Glacier Travel的路線，我們將由奧林匹克國家公園東邊Dosewallips開始On Trail Backpacking，沿著Dosewallips river前行，中途在Anderson lake停留兩晚。數日後抵達Pyrites Creek，從這裡開始進行三天的Off trail的訓練，最後抵達Camp Wilder做下一段課程Glacier Travel的補給。接下來將會延著Elwha Basin進入冰河區穿過Humes Glacier、Hoh Glacier、Blue Glacier進行數日的冰河行進、繩隊、冰攀、救援系統搭設，最後沿著Hoh River的登山步道抵達終點Hoh Rain Forest Visitor Center，聽完Ravi的介紹，大夥都在想怎麼在20天內完成這百公里左右的路程，也沒那麼多時間想了還有Ration要準備及裝備檢查及租借，這些所有的準備工作必須在下午三點前準備完畢，三點一到開始向未知的20天出發囉！在這20天當中，Leave no Trace是我們生活的最高原則，反覆練習各項技能、每日的隊員皆不同組合，每個人輪流做領隊，並擬定行進計畫，所有的學生另外必須準備兩堂課，一個課程為自然生態環保為主，另一個課程為任選登山技能。
第20天回到總部洗澡，攜帶下一階段所需裝備及食物出發到加拿大的Squamish進行攀岩課程，課程針對教育工作者，因此每個學生必須熟悉所有攀登裝備及Anchor System架設、Lead Climbing、Mark Leading及Multi pitch，並能夠熟練、正確的進行。Squamish攀岩區有各種難度路線，從十多米到一兩百多米的大岩壁都有，每條路線的Bolt都有專人定期維護，非常方便，因此在我們上課期間不論是否是假日，都有許多人來這裡挑戰各式各樣的路線（心中很納悶，怎麼會有那麼多不用唸書及工作的攀岩狂人），岩質與龍洞明顯不同，岩質內含豐富石英礦，岩面經過大自然雨水的沖刷，比龍洞岩場滑溜許多，在前兩天的課程中吃盡不少苦頭。這裡還有一個特色就是風特別的大，Squamish這各地名來自印地安人的稱呼，意思是風的母親（Mother of the Wind），當攀到一半遇到瓶頸剛還有來陣大風，心裡有說不出的感覺。
畢業典禮那天，Ravi對大家說道「我們是他第一次上課，學生到學校報到還帶著笑容，大家像一家人度過艱苦的旅程，相處到最後一天，大家還是笑著在大草坪上領畢業證書。」我一個外國人在這裡沒有感受到任何的不適，大家的相互扶持讓我們打破語言的隔閡，突破重重難關，一起完成旅程，我想這就是NOLS所要傳達的精神吧！
